Kayıtlar

materyal etiketine sahip yayınlar gösteriliyor

Sabiti Bul Değişkeni Bul

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi 5.sınıf  BT.5.5.1.6. Problemi çözmek için gerekli değişken, sabit ve işlemleri açıklar. kazanımını ele aldığımız eğitsel oyundur. LearningApps ile hazırlanmıştır. Instagram: bayanislemci adresinde nasıl hazırladığımı görebilirsiniz.

Hey! Veri!

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi 5.sınıf  BT.5.5.1.6. Problemi çözmek için gerekli değişken, sabit ve işlemleri açıklar. kazanımını ele aldığımız sunudur. Not: Ders öncesinde bir anket  hazırladım. Öğrencilerle konuşmak için elimizde bir veri bulutu olsun istedim. Günlük hayat içinden problem çözme ve öğrenci merkezli olması açısından bu etkinliği yararlı buluyorum.  Bu Office tarafından sağlanan eklenmiş bir Microsoft Office belgesidir.

İnternette Bulurum Ben Bilgiyi

Bu Office tarafından sağlanan eklenmiş bir Microsoft Office belgesidir. Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi 5.sınıf BT.5.3.2.1. İnternet adreslerinin oluşumunu ve yapısını anlar. BT.5.3.2.2. Web tarayıcısı kavramını açıklar ve tarayıcıyı kullanır. BT.5.3.2.3. Arama motorlarını kullanarak basit düzeyde araştırma yapar.            BT.5.3.2.6. EBA kullanılarak yapılabilecekleri açıklar, kazanımlarını ele alan ders anlatımıdır. Bu hafta bir değişiklik yaparak sizlerle Microsoft Office PowerPoint sunumumu paylaşıyorum. Büyük ekran yaparak sunuyu izleyebilir, dilerseniz dersinizde kullanabilirsiniz. Yorum bırakmaktan çekinmeyin.

Siber Zorbalık Konu Anlatımı

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersimizin 5.sınıf için BT.5.2.1.2. Bilişim teknolojileri ile İnternet’i kullanma ve yönetme sürecinde etik ilkelere uymanın önemini açıklar. BT.5.2.1.3. Çevrimiçi ortamda başkalarının haklarına saygı duymayı bilir. BT.5.2.1.4. Etik ilkelerin ihlali sonucunda karşılaşılacak durumları fark eder, kazanımlarına yönelik materyaldir. Oppia ile hazırlanan etkileşimli konu anlatımını beğendiyseniz kullanabilirsiniz 😀 Yorum bırakmayı unutmayın💜

Bilişim Suçları

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersimizin 6.sınıf için BT.6.2.1.6. Bilişim suçlarının neler olduğunu açıklayarak ilgili kanunları özetler. BT.6.2.1.7. Bilişim suçlarına karşı alınabilecek önlemler ve stratejiler geliştirir, kazanımlarına yönelik materyaldir. Learningapps.org ile hazırlanan oyunu beğendiyseniz kullanabilirsiniz 😀  Amaç; sözcükleri çiçeğin yaprakları tamamen kopmadan tahmin edebilmek. Çocukluğumuzdaki adam asmaca gibi düşünebilirsiniz. Yorum bırakmayı unutmayın💜

Bilişim Suçlarını Tanıyalım

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersimizin 6.sınıf için BT.6.2.1.6. Bilişim suçlarının neler olduğunu açıklayarak ilgili kanunları özetler. BT.6.2.1.7. Bilişim suçlarına karşı alınabilecek önlemler ve stratejiler geliştirir, kazanımlarına yönelik materyaldir. Oppia ile hazırlanan konu anlatımını beğendiyseniz kullanabilirsiniz 😀  Yorum bırakmayı unutmayın💜

Devlet Kapısı

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi 5.sınıf  için BT.5.2.2.1. Dijital vatandaşlık uygulamalarının kullanım amaçlarını ve önemini kavrar. BT.5.2.2.2. Dijital kimliklerin gerçeği yansıtmayabileceğini fark eder. BT.5.2.2.3. Dijital paylaşımların kalıcı olduğunu ve kendisinden geride izler bıraktığını fark eder, kazanımlarına yönelik hazırlanmış eğitsel oyundur. Wordwall ile hazırlanmıştır. Amaç doğru kavramları bulmak. Unutmayın, zamanla yarışıyorsunuz. Beğendiyseniz kullanabilirsiniz💜 Yorum yapmayı unutmayın.

Sıkışık Dosyalar

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersimizin 6.sınıf için BT.6.1.3.4. Dosya ve klasör sıkıştırma işlemlerini yapar, kazanımına yönelik materyaldir. Learningapps.org ile hazırlanan eğitsel oyunu beğendiyseniz kullanabilirsiniz 😀  Amaç: Doğru eşleri birbirine bağlamak. Yorum bırakmayı unutmayın💜

Siber Ortamda Dikkatliyim

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersimizin 6.sınıf için BT.6.2.1.2. Etik ilkelerin ihlali sonucunda karşılaşılabilecek durumlara örnekler verir. BT.6.2.1.3. Siber zorbalık kavramını açıklayarak korunma amacıyla alınabilecek önlemleri tartışır. kazanımlarına yönelik materyaldir. Amaç: Siber ortamdaki doğru davranışları Siber Güvenli Bölge'ye, siber ortamdaki yanlış davranışları Güvenlik Düzeyi Düşük'e sürükleyip bırakmak. Ardından neleri doğru neleri yanlış hatırladığımızı kontrol etmek. LearningApps ile hazırlanan oyunumuzu beğendiyseniz kullanabilirsiniz 😀  Yorum bırakmayı unutmayın💜

Melis'in Günlüğü

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersimizin 6.sınıf için BT.6.1.2.1. İşletim sistemi kavramını açıklar. BT.6.1.2.2. İşletim sistemlerinin bileşenlerinin görevlerini kavrar. BT.6.1.2.3. Farklı işletim sistemlerini karşılaştırır, kazanımlarına yönelik materyaldir. Amaç: Bize verilen metni dikkatlice okumak ve boşluklara gelecek olan doğru sözcükleri seçmek. Ardından doğru ve yanlışlarınıza bakmak. LearningApps ile hazırlanan oyunumuzu beğendiyseniz kullanabilirsiniz 😀  Yorum bırakmayı unutmayın💜

Dijital Yurttaşlığın 9 Boyutu

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersimizin 5.sınıf için BT.5.2.2.1. Dijital vatandaşlık uygulamalarının kullanım amaçlarını ve önemini kavrar. .kazanımına yönelik materyaldir. Amaç: Dijital Yurttaşlık konumuzu ne kadar öğrendiğimizi test etmek. Kavramlar ve açıklamaları eşleştirin. Ardından neleri doğru neleri yanlış hatırladığımızı kontrol edin. LearningApps ile hazırlanan oyunumuzu beğendiyseniz kullanabilirsiniz 😀  Yorum bırakmayı unutmayın💜

Bilişim İle Değişim

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersimizin 6.sınıf için BT.6.1.1.1. Bilişim teknolojilerinin günlük yaşamdaki önemini değerlendirir, k azanımına yönelik materyaldir. Amaç: Neleri öğrendiğimizi hatırlamak. LearningApps ile hazırlanan oyunumuzu beğendiyseniz kullanabilirsiniz   😊 Yorum bırakmayı unutmayın 💜

Açık Lisans Eşleştirme Oyunu

Bilişim Teknolojiler ve Yazılım dersi 6.sınıf BT.6.2.1.4. Telif hakkı kavramını ve önemini araştırır. BT.6.2.1.5. Kullanım haklarını düzenleyen lisans türlerini açıklar, kazanımlarını pekiştirmek için hazırlanmış oyundur.  Amaç: Lisans türlerini eşleri ile birleştirmek. Bilmediklerimizi hatırlamak. Oyun LearningApps.org ile hazırlandı. Hoşunuza gittiyse kullanmaktan çekinmeyin 😇 Yorum bırakmayı unutmayın 💜

Yaratıcı Ürünlerimiz Nasıl Korunuyor?

Konu tekrarı yapmaya ne dersin?   Bilişim Teknolojiler ve Yazılım dersi 6.sınıf BT.6.2.1.4. Telif hakkı kavramını ve önemini araştırır. BT.6.2.1.5. Kullanım haklarını düzenleyen lisans türlerini açıklar, kazanımlarını pekiştirmek için hazırlanmış etkileşimli konu anlatımıdır. Amaç: Konu tekrarı yapmak. Oppia.org ile hazırlandı. Hoşunuza gittiyse kullanmaktan çekinmeyin 😇 Yorum bırakmayı unutmayın 💜

Etik Nedir?

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi 5.sınıf  BT.5.2.1.1. Etik ve bilişim etiği ile ilgili temel kavramları açıklar. BT.5.2.1.2. Bilişim teknolojileri ile İnternet’i kullanma ve yönetme sürecinde etik ilkelere uymanın önemini açıklar. BT.5.2.1.3. Çevrimiçi ortamda başkalarının haklarına saygı duyar. BT.5.2.1.4. Etik ilkelerin ihlali sonucunda karşılaşılacak durumları fark eder, kazanımlarını tekrar etmek için hazırlanan etkileşimli derstir. Amaç: Konu tekrar yapmak. Oppia.org ile hazırlanmıştır. Beğendiyseniz kullanabilirsiniz 😀 Yorum yapmayı unutmayın 💜

Neden Bilişim?

Klavyeyi Tanıyorum

  Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi 5.sınıf BT.5.1.2.3. Fare ve klavyeyi doğru bir şekilde kullanır, kazanımı için oluşturduğum eğitsel oyun. Amaç: Klavye tuşlarının görevlerine göre isimlerini tahmin etmek. LearningApps ile oluşturuldu. 

Bilgisayarımı Çözüyorum

AlgoDijital Oynadık!

Resim
Selamlar herkese! Bugün 6.sınıf öğrencilerimle kursta AlgoDijital oynadık. Çok keyif aldık. Link için:  https://algodijital.com/  tıklayın. Algoritmayı başlangıç aşamasında öğrenenler, tekrar etmek isteyenler için güzel bir uygulama olmuş. ❤

Olay sıralama kartları 2.0

Resim
Uzun bir zamandan sonra selam 😃 Bu tatil bol bol okuma, oyun oynama ve materyal üretmekle geçti. 2 yıl öncesinde size hazırladığım bir materyali  anlatmıştım. Bugün yine bu kartlara ek olarak birkaç örnek problem daha ekledim. Kedim Dumanla olan maceramız😼 Balığa giden dede-torun 👴👦 Bir çiçeğin büyümesi🌹 Kütüphaneden kitap alan öğrenciye biraz yardım gerekli 😓 Dikkatli okurlarım fark edecektir, son problem hatalı bir şekilde sıralandı. Sizce doğrusu ne olmalı? Yorumlara yazmaktan çekinmeyin!